jueves, 19 de marzo de 2020

BIENVENIDOS

ESTIMADOS ESTUDIANTES DEL EQUIPO ENERO-MARZO 2020

A continuación recibirán la forma de realizar las tareas para finalizar esta etapa:
1. Asistir a clases en forma presencial.
2. Participar oralmente en forma presencial.
3. Recibir la tarea no presencial
La 1 y 2 han sido realizadas, también la 3. Ahora deben de ingresar a este blog y revisar cómo será su primera participación a distancia.

En forma oral de acuerdo al siguiente horario:
1. El equipo del área de Cc. Ss. participarán el viernes 20 de 3 a 5 pm
2. El equipo de identidad el viernes 20 de 5 a 7 pm
3. El equipo de territorio el viernes 20 de 7 a 9 pm
Para su participación deben de leer los trabajos que sus compañeros de equipo han colocado en el WhatsApp. Luego deben valorar el trabajo con la matriz FODA. Entregar en forma escrita al WhatsApp hasta el lunes 23.

Preguntas al WhatsApp.

Les evaluaré de acuerdo al siguiente instrumento:

NOMBRE:
ÁREA:
NOMBRE DE LA ESTUDIANTE EVALUADA:
CRITERIOS

CONOCIMIENTOS ACADÉMICOS
Realiza 4 aportes o conocimientos que no encuentra en el trabajo revisado
6
Realiza 3 aportes o conocimientos que no encuentra en el trabajo revisado
5
Realiza 2 aportes o conocimientos que no encuentra en el trabajo revisado
4
Realiza un aportes o conocimiento que no encuentra en el trabajo revisado
3
No realiza aportes




0
BIBLIOGRAFIA
Realiza las 4 citas bibliográficas de cada uno de sus aportes
4
Realiza las 3 citas bibliográficas de cada uno de sus aportes
3
Realiza las 2 citas bibliográficas de cada uno de sus aportes
2
Realiza 1 cita bibliográfica de su o sus aportes


1
No cita fuentes




0
PUNTUALIDAD
Entrega en el plazo establecido

2
Entrega un día después plazo establecido
1
Entrega pasado 1 día del plazo

0


PRESENTACIÓN
La presentación posee buena redacción, sin fallas ortográficas y empleando bien los signos de puntuación
2
La presentación posee buena redacción, con 2 fallas ortográficas y empleando bien los signos de puntuación
1
La presentación posee más de 2 fallas ortográficas y mal uso de los signos de puntuación

0


SUGERENCIAS
Realiza 4 sugerencias para mejorar el desenvolvimiento académico de su compañero(a) explicándolas

6
Realiza 3 sugerencias para mejorar el desenvolvimiento académico de su compañero(a) explicándolas

5
Realiza 2 sugerencias para mejorar el desenvolvimiento académico de su compañero(a) explicándolas

4
Realiza 1 sugerencia para mejorar el desenvolvimiento académico de su compañero(a) explicándolas

2
Realiza sugerencias para mejorar el desenvolvimiento académico de su compañero(a) pero no las explica
1

11 comentarios:

  1. Excelente pagina que nos permite realizar nuestras tareas y participar por este medio , para mejorar el desenvolvimiento de nosotros los estudiantes.

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  2. interesante e importante página que nos permite realizar nuestras tareas y también poder participar por este medio; de tal forma poder mejorar nuestras capacidades.

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  3. Hace no mucho tiempo atrás, yo no tenía la menor idea de lo que era un blog, si había visto algunos pero no les había prestado mucha atención hasta que empecé el mío. Y debo confesar que al principio me sentía desorientada ya que no sabía muy bien qué hacer y me parece muy importante ya que nos permite realizar nuestras tareas y así poder fortalecer nuestras capacidades.

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    Respuestas
    1. DE LO REVISADO DE LOS TRABAJOS DE MI COMPAÑERA
      LIBERTAD JIMENEZ SIERRA
      Las fortalezas, que pude observar fue que cumplió con el trabajo de acuerdo a su propia capacidad de manera que logro cumplir su objetivo.
      Debilidades, que pude observar es que sus definiciones son muy genéricas y no profundizan con respecto al tema.
      Amenazas, al ser una docente de la especialidad de educación inicial; debemos tener ideas creativas para llamar la atención de los niños, de manera que en su trabajo no se muestra creatividad alguna.
      Oportunidades, es que el trabajo puede ir mejorando con más empeño y fuerza de voluntad.

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  4. Buenas tardes profesora y compañeras; Indiscutiblemente los Blogs son uno de los fenómenos más exitosos de Internet; lo que poco se resalta es la diversidad de posibilidades que ofrecen para enriquecer los procesos educativos. Es un sistema gratuito de gestión en la cual se puede interactuar virtualmente con varios usuarios, cuenta con innumerables funcionalidades que ofrece para el uso en el trabajo profesional docente y en las actividades de clase con estudiantes.

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  5. Respuestas
    1. buenas tardes,soy la alumna Nayely Yina Javier Jamanca del curso de ciencias Sociales II de Educación Inicial II, el trabajo que revise fue de mi compañera Lopez Flores Nodia el tema es El Fenómeno del Niño.
      FORTALEZAS: el concepto realizado esta muy bien detallado,las características son especificas todo el contenido realizado esta muy bien detallado.
      OPORTUNIDAD: ella tiene la oportunidad de concientizar a los demás para que no puedan dañar el espacio donde vivimos y ella también se rectifique y pueda reflexionar
      DEBILIDAD: ser mas atenta y enviar sus trabajos a tiempo.
      AMENAZAS: en el contenido del trabajo realizado le falta citas bibliográficas e imágenes.

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SEGUNDA PARTE Estimados equipos: ingresar a comentarios. En seguida colocar su nombre y dialogaremos acerca del FODA que realizaron acerca ...